jueves, 2 de abril de 2020

Guía de lectura de Luna de Lobos de Julio Llamazares (2º Bachillerato)



Comente los aspectos más relevantes de la obra española que haya leído escrita a partir de 1975 en relación con su contexto histórico y literario.

La tercera lectura de este curso va a ser la obra de Julio Llamazares, Luna de lobos. 

El autor se vale de una historia bastante sencilla (unos combatientes republicanos de la guerra civil que intentan sobrevivir escondidos en las montañas, mientras sus enemigos les pisan los talones) para trazar un certero y lúcido retrato de la desesperación y de la soledad. Una novela dolorosamente lírica sobre el instinto de supervivencia, sobre unos personajes a los que se les niega su condición de seres humanos, que pasan a ser meros fantasmas olvidados para el mundo. El tema no es la guerra civil, ya que el conflicto tan solo es el telón de fondo, lo que narra es la experiencia de los personajes, hostigados por sus perseguidores y condenados a vivir como animales salvajes, siempre escondidos y alerta, lejos de su vida y de sus seres queridos, sin poder huir del infierno de la clandestinidad. El estilo es en cierto modo sobrio, pero también cuajado de poesía, sin que en ningún momento se note pretencioso o impostado, sino que sirve para describir tanto el interior de los personajes como los parajes en los que se mueven, que son un personaje más en la trama.



La prosa está abarrotada de recursos propios de la poesía: comparaciones, metáforas, personificaciones, reiteraciones...: "las metralletas brillan como lunas de hierro, en la oscuridad", "los ladridos amenazan con reventar el vientre hinchado de la noche". Algunas palabras se van repitiendo a lo largo del relato hasta la saciedad: noche, negro, oscuridad, sombrío, sangre, estallar, reventar, frío, hielo, húmedo, hambre... esas son las pinceladas que dan a la obra un tono oscuro y lleno de aristas.
Reflexión sobre el instinto de supervivencia y el acorralamiento del hombre por el propio hombre.
Después de haber leído la obra debéis realizar una guía que contenga estos puntos:
  • Autor, género literario,  contexto histórico y literario.
  • Estructura ( planteamiento, desarrollo, clímax, desenlace)
  • Trama
  • Personajes
  • Lenguaje, estilo.
  • Conclusión ( valoración crítica)





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