ELABORACIÓN DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO ( 2º Bachillerato A)

¿Cómo se elabora un texto argumentativo?

Para elaborar un texto argumentativo necesitamos:

• Una tesis (La defensa de una idea respecto a un tema).
• Tres párrafos (separados cada uno de ellos por un espacio):
  • Párrafo 1: Exposición de la tesis o exposición del tema.  Aparece la palabra clave o tesis de la argumentación.
  • Párrafo 2: Argumentación. Se exponen los tipos de argumentos que se crean convenientes.
  • Párrafo 3: Conclusión. Breve resumen del texto argumentativo. En él vuelve a aparecer la tesis y se puede repetir o redactar algún nuevo argumento.
• Argumentos (párrafos dos y tres)
  • Dos argumentos a favor.
  • Dos argumentos en contra.
  • Un argumento de experiencia personal (opcional).
  • Un argumento que se considere lógico y razonable (opcional).
  • Un argumento que sirva como ejemplo, de analogía o ejemplificación (opcional).
  • Un argumento de la mayoría (opcional).
  • Argumento de autoridad (opcional).
• Conectores textuales ( Es necesario su uso para dotar de cohesión al texto):

Introductores de tema: 

antes de nada,
ante todo,
como punto de partida, 
bien,
bueno,
mire usted,
para comenzar, 
para empezar,
tengo que comenzar por,
vamos a ver,
etc...

  Introductores de tema nuevo: 

acerca de, 
con respecto a, 
en cuanto a, 
en lo tocante a…
en relación a/con, 
por lo que se refiere a; 
relativo/referente/concerniente a; 
respecto a/de, 
etc...

 Marcadores de apertura: 

de un lado; 
de una parte; 
en primer lugar; 
por un lado; 
por una parte; 
primariamente; 
primeramente; 
primero; 
etc... 

 Marcadores de continuidad:

a continuación,
asimismo; 
de igual forma/modo/manera; 
de otro lado; 
después; 
en segundo/tercer lugar; 
entonces;
igualmente; 
luego; 
por otra parte; 
por otro lado/ por su parte/ de otra parte; etc...

 Digresores. 

Introducen un comentario que se aleja del discurso anterior en parte. Implican siempre una actitud enunciativa del discurso, por lo que pueden interrumpir una narración para introducir el punto de vista del locutor (dar un consejo, hacer una advertencia, sugerir, evaluar...), o introducir una información colateral vinculada de algún modo a lo ya dicho: 

a parte de lo dicho, 
a propósito; 
a todo esto; 
asimismo, 
dicho sea de paso; 
igualmente, 
otra cosa; 
por añadidura, 
por cierto; 
precisamente, etc. 
también, 
y lo que es más, etc...

Conectores contraargumentativos. 

Presentan al discurso como supresor o atenuador de otro argumentando lo contrario: 

a pesar de que; 
ahora bien; 
ahora; 
al contrario; 
antes bien; 
aun así; 
aunque; 
con todo, 
de cualquier modo/manera/forma; 
de todas formas /maneras/modos;
empero; 
en cambio; 
en cualquier caso;
eso sí; 
no obstante; 
por contra; 
por el contrario; 
por más que; 
si bien; 
sin embargo; 
y aun con todo; 
etc...

 Conectores aditivos. 

Unen a un discurso previo otro argumento con la misma carga argumentativa, estando orientados hacia una misma conclusión: 

además; 
análogamente; aparte; 
asimismo,
aun es más;
de igual manera;
de la misma manera;
del mismo modo;
e inclusive; 
encima; 
es más; 
igualmente;
incluso;
más aún 
ni,
por añadidura; 
también;
y;
etc...

 

Marcadores de cierre: 

así pues, 
como conclusión, 
en conclusión, 
en definitiva, 
en fin; 
en suma,
en último lugar; 
en último término; 
finalmente; 
para concluir,
para dar fin, 
para finalizar/concluir/acabar/cerrar; 
para terminar,
por fin; 
por último; 
etc...